لانه کبوتر

متن مرتبط با «آزوبل» در سایت لانه کبوتر نوشته شده است

پاورپوینت یادگیری کلامی آزوبل

  • مرجع فایلهای آموزشی | پاورپوینت یادگیری کلامی آزوبل مرجع فایلهای آموزشی | پاورپوینت یادگیری کلامی آزوبل دید کلی :پيش سازماندهنده يك شيوة آموزشي است كه ديويد آزوبل براي پيشرفت يادگيري و تسهيل آموزش شاگردان پيشنهاد كرد. توضیحات کامل : عنوان: پاورپوینت یادگیری کلامی آزوبل فرمت فایل: ppt تعداد اسلاید: 26 يكى ديگر از نظريه‏ هاى شناختى يادگيرى معنادار كلامى يا يادگيرى دريافتى است كه به‏وسيله ديويد آزوبل در سال 1963 مطرح شده است. به عقيده او وقتى چيزى داراى معناست كه تصويري را در محتواي ذهن با چيزي يا موردي آشنا مربوط سازد. •او برای ارائه نظریه اش فرض یک هرم را پیشنهاد میکند که به سه قسمت اصلی تقسیم شده . راس هرم شناخت و دانش کلی فرد را در بر میگیرد ؛ اطلاعاتی اصلی , کلی , جامع , اساسی , مهم , حیاتی و خلاصه … قسمت میانی هرم که وسیع تر است , شامل جزئیات بیشتر میشود و در نهایت قسمت پاییئی هرم بازهم گسترده تر از قسمت میانی است , روی جزئیات و خواص و اطلاعات گوناگون در هم پیچیده متمرکز است . • آزوبل نام این هرم را ؛ هرم ساخت شناختی , عنوان کرده . •آزوبل اساس یادگیری را در تغییرات وضعیت اطلاعات و جا به جایی آنها بین طبقات هرم میداند . • فهرست مطالب يادگيري معنادار كلامي پيش سازماندهنده ها – انواع پیش سازماندهنده ها: توضیحی (نمایشی) و مقایسه ای ویژگیهای الگوی پیش سازماندهنده : ساخت شناختي فراگيري •شمول اشتقاقی : •شمول همبستگی: •شمول زوالی: يادآوري و فراموشي آموزشي نمايشي از ديدگاه آزوبل اهميت آمادگي كاربرد آموزشي نظرية معنادار منابع : براي توضيحات بيشتر و دانلود کليک کنيد.  ,پاورپوینت,یادگیری,کلامی,آزوبل ...ادامه مطلب

  • جدیدترین مطالب منتشر شده

    گزیده مطالب

    تبلیغات

    برچسب ها